Taula de llum, un joc de llum i color amb infinites possibilitats
Una taula de llum, com el seu propi nom indica, és una taula d’acrílic que s’il·lumina gràcies a un llum led que li confereix una llarga durabilitat i un color de fons net molt agradable a la vista.
Les mides permeten que la taula es pugui traslladar a qualsevol espai, però es poden trobar de diferents tipus i mides (caixes, calaixos de fusta...). S’hi pot jugar amb qualsevol tipus d’objecte transparent i translúcid. El joc de llum i colors li confereix un gran atractiu pels infants que els permet potenciar el descobriment i l’exploració.
Aquest material els permetrà augmentar l’experiència sensorial introduint elements com la temperatura o la textura.
Fabricant: Tickit
Categoría: Joc d'exercici. Manipulació. Joc sensorial tàctil i visual.
Edat recomanada: a partir de 18 mesos i fins els 10 anys aproximadament.
Nº jugadors: 1 o 2.
Temps de joc: en tractar-se d'un joc d'experimentació el temps estarà supeditat al propi infant i la varietat de material que tingui per a la seva exploració.
Capacitats que potencia:
Atenció
Raonament
Percepció sensorial
Coordinació mà-ull
Organització espaial
Discriminació visual
Creativitat
Per saber-ne més
El disseny de les taules de llum està inspirat en la pedagogia innovadora de les escoles italianes de petita infància Reggio Emilia. S’aprofita la curiositat innata de l’infant per a desvetllar el seu interès per tot el que l’envolta. Són ells qui guien el seu propi aprenentatge mitjançant la motivació.
La taula serveix per a un ampli espectre d’edats, adaptant els materials a la seva evolució motriu i cognitiva. Per exemple es poden trobar discos sensorials de plàstic que contenen líquid i elements brillants en el seu interior, ideals pels més petits.
En canvi els discos de colors amb cercle metàl·lic poden ser més adients pels més grans que gaudiran experimentant amb la superposició de colors.
Valors educatius i de salut
La disposició de diferents elements damunt la taula introdueix els infants en conceptes científics com les formes, la geometria, el color o la comprensió de la relació causa-efecte.
Però sobretot els ajuda a desenvolupar la capacitat de curiositat, exploració i contemplació, fonamentals en tot treball científic. En el cas d’utilitzar lletres o números es podran treballar conceptes de lectoescriptura o matemàtics des d’una vessant lúdica i partint de l’interès del propi infant. Seran ells qui marquin el seu aprenentatge en funció del que els motivi.
Han de saber planificar i estar atents al joc per observar i apreciar el resultat per reproduir-lo si el volen tornar a aconseguir. En el cas d’ús de materials naturals com la sorra o les fulles, veuran amb sorpresa com aniran sorgint de les seves mans obres d’art amb un canvi constant. La seva creativitat no tindrà límits, educant el seu gust estètic per la producció artística.
Als més petits els ajudarà que les peces siguin grans i amb volum per facilitar-los el desenvolupament de la coordinació mà-ull. La mida d’aquestes potenciarà el sentit de la vista gràcies a l’atenció i la focalització de la mirada en l’objecte.
Aquesta informació és de caràcter divulgatiu i no substitueix la tasca dels equips professionals de la salut. Si necessites ajuda, posa't en contacte amb el teu professional de referència.
El joc és un aspecte essencial del desenvolupament infantil. Les joguines són recursos molt útils per estimular el joc dels infants, però a l’hora d’escollir-les, s’ha de protegir la salut i la seguretat dels més petits tot seguint unes senzilles recomanacions.
Durant el primer any de vida, el nen juga explorant i interactua amb el món que el rodeja amb els cinc sentits per comprendre’l. La major part del seu joc consisteix en agafar objectes i posar-se’ls a la boca, agitar-los, colpejar-los o tirar-los.
Si quan el teu fill era un nadó ja el veies com un petit científic utilitzant els seus cinc sentits i descobrint el món que el rodeja, ara que ja té entre 1 i 3 anys és veritablement tot un enginyer, i tracta d’entendre com funcionen aquests objectes.
Enregistrament del seminari web sobre què hem de tenir en compte per a saber si el nostre fill pot tenir un trastorn de l'aprenentatge i com el podem ajudar.
