Skip to main content
Nena amb una joguina de peces de colors

Escales Bayley-4: participa en un estudi per detectar possibles retards en el desenvolupament

Nena amb una joguina de peces de colors

Les escales BAYLEY-4 han estat dissenyades per detectar possibles retards en el desenvolupament en les àrees següents: cognitiva, llenguatge receptiu, llenguatge expressiu, motricitat fina, motricitat gruixuda, socioemocional i conducta adaptativa.

 

En les seves diferents versions, es consideren les escales de primera elecció per a l'avaluació i seguiment del neurodesenvolupament primerenc en l'àmbit internacional. A través d'aquest estudi es pretén desenvolupar dades normatives de desenvolupament per a la versió 4 del BAYLEY en espanyol.

Escales BAYLEY-4

En aquesta fase de l'estudi, es requereixen nadons i nens/es que segueixin el desenvolupament esperable per a l'edat (sense sospita de retards del desenvolupament), per generar dades normatives poblacionals de la prova per edat.

 

Des de l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona pretenem contribuir amb població de nens i nenes de Catalunya, per aportar dades de desenvolupament de població de context bilingüe que ha d'estar representada en la prova.

 

Qui pot participar?

 

Aquest estudi està principalment dirigit a famílies amb fills/es de nounats i fins a nens/es petits de 42 mesos d'edat (3 anys i mig) que segueixin un desenvolupament esperable per a la seva edat (sense sospita/preocupació de retard del desenvolupament). La prova s'ha de realitzar en castellà, per la qual cosa els nadons/nens petits han de tenir una exposició habitual al castellà per part d'algun dels seus cuidadors perquè la prova sigui fiable.

 

Què passa quan finalitza l'estudi?

Quan finalitzi l'estudi, aquestes dades permetran avaluar nens i nenes d'aquestes edats en diferents àrees del desenvolupament i detectar retards del desenvolupament amb rellevància clínica.

 

Accedeix al formulari de l'estudi a través d'aquest enllaç.

 

Imatge de krakenimages.com de Freepik

Aquesta informació és de caràcter divulgatiu i no substitueix la tasca dels equips professionals de la salut. Si necessites ajuda, posa't en contacte amb el teu professional de referència.
Publicació:  07/10/2024 Última modificació:  07/10/2024
neurodesenvolupament
Área de Salud Mental Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
Àrea de Salut Mental
Veure més

Atenció a la salut mental de nens, nenes i adolescents integrant l'aspecte humà amb els nous avanços científics.

Coneix-nos

Continguts relacionats

Quina és la joguina perfecta per al meu fill?
Article

Quina és la joguina perfecta per al meu fill?

Consulta alguns dels jocs i joguines més adequades per grups d’edat en els nens i quines capacitats i aptituds potencien en cada etapa.

El joc en els nadons
Article

El joc en els nadons

Durant el primer any de vida, el nen juga explorant i interactua amb el món que el rodeja amb els cinc sentits per comprendre’l. La major part del seu joc consisteix en agafar objectes i posar-se’ls a la boca, agitar-los, colpejar-los o tirar-los.

El joc en els nens d’1 a 3 anys
Article

El joc en els nens d’1 a 3 anys

Si quan el teu fill era un nadó ja el veies com un petit científic utilitzant els seus cinc sentits i descobrint el món que el rodeja, ara que ja té entre 1 i 3 anys és veritablement tot un enginyer, i tracta d’entendre com funcionen aquests objectes.

Consells per ajudar els nens a aprendre a llegir
Article

Consells per ajudar els nens a aprendre a llegir

Llegir en veu alta és una de les millors maneres d’ajudar el teu fill a aprendre a llegir. A més, pot ser molt divertit! Com més emoció mostris mentre llegeixis, més ho gaudirà! El més important és que ell marqui el ritme i es diverteixi mentre aprèn a llegir.

El desenvolupament psicològic dels nens, pas a pas
Article

El desenvolupament psicològic dels nens, pas a pas

Conèixer quines són les etapes per les que passen els teus fills durant el desenvolupament psicològic cap a l'edat adulta pot resultar de gran ajuda per educar-los.

Les principals dificultats en els estudis: com superar-les?
Article

Les principals dificultats en els estudis: com superar-les?

Com pots reaccionar si detectes que el teu fill no avança correctament en els estudis? En primer lloc, és important comprendre la naturalesa del problema, ja que no totes les situacions de dificultat dels estudiants són iguals. T'expliquem set claus per ajudar els joves estudiants.

Llegir: com fomentar l'hàbit en els nens
Article

Llegir: com fomentar l'hàbit en els nens

Està àmpliament acceptat que la lectura és una activitat profitosa i recomanable a qualsevol edat. Tanmateix, també és evident que és més difícil adquirir aquest hàbit si no es comença des de nen. Heus aquí algunes guies per aconseguir-ho.

Retard psicomotor: causes, diagnòstic i tractament
Article

Retard psicomotor: causes, diagnòstic i tractament

La sospita d'un retard psicomotor (RPM) és una de les consultes més freqüents en les consultes de neuropediatria. 

Set maneres per motivar els nostres fills a rendir millor a l'escola
Article

Set maneres per motivar els nostres fills a rendir millor a l'escola

La motivació és una de les armes més importants per assolir l'èxit personal. Per això, és indispensable motivar els nostres fills a rendir millor a l'escola des de molt joves. A continuació, s'exposen 7 maneres per motivar els més petits.

Com influencia la música en el desenvolupament cognitiu?
Article

Com influencia la música en el desenvolupament cognitiu?

La música és a la vida, el que l'oxigen als pulmons. Algú de vosaltres s'ha plantejat viure sense la música? Cada vegada més estudis evidencien els beneficis que produeix la música en nens a nivell neurològic i cognitiu. Llegeix l'article per conèixer com la melodia estimula el cervell dels més petits.

Propostes de joc pel nen de 12 mesos
Article

Propostes de joc pel nen de 12 mesos

A mesura que el nadó va creixent, el joc és més ric i més divertit. Les seves capacitats motrius i la seva capacitat de comprensió i interacció són més grans. Repassem aquí algunes de les seves característiques de desenvolupament per passar a proposar jocs que puguin ser divertits i estimular el seu desenvolupament.

Aprendre sense que hi hagi un sobreesforç afegit
Article

Aprendre sense que hi hagi un sobreesforç afegit

Quan veiem que el nostre fill expressa frustració respecte a la seva experiència educativa hem de pensar que, en determinades ocasions, no serà per voluntat pròpia del nen - no tinc ganes de seguir el ritme de l'aula - sinó per impossibilitat real de l'alumne -per molt que m'esforci no puc seguir el ritme de l'aula.

Activitats relacionades