Skip to main content
millor_mestre_

El millor mestre del món

millor_mestre_

Aquell dia, a l'escola del poble del petit Turó, tothom estava nerviós. Havia acabat l'estiu, començava el curs i tots els nens esperaven impacients l'arribada del nou professor. 

Tots els nens van callar de cop i el professor es va aturar davant seu i amb un somriure els va dir: 
 
- Bon dia a tots! Ja podem començar. 
 
Però per més que els nens i les nenes es miraven els uns als altres fent ganyotes de sorpresa, el millor mestre del món no va tornar a obrir la boca. 
 
Mica en mica les classes van començar a ser molt avorrides i els alumnes van deixar d'anar a classe ... Quan ja només quedava un nen a classe, aquest li va preguntar al professor per què no deia res. 
 
Va ser llavors quan el mestre li va fer entendre que de res serveix que ell expliqués res si els alumnes no tenien ganes d'aprendre. I així va ser com el nen i la resta de companys van entendre que l'única forma d'aprendre és preguntant.
 
  • Text: Mireia Vidal. Diari d'una dona en pràctiques
  • Il·lustracionsEstudi Nimau. Il·lustració infantil i juvenil

 

<p>Pots descarregar-te el conte aquí:&nbsp;<a href="https://faros.hsjdbcn.org/sites/default/files/el-millor-mestre-del-mon…">El cuento de mi clase</a></p>

<p>&nbsp;</p>
<embed height="600px" src="https://faros.hsjdbcn.org/sites/default/files/el-millor-mestre-del-mon…" type="application/pdf" width="100%"></embed>

 

Aquesta informació és de caràcter divulgatiu i no substitueix la tasca dels equips professionals de la salut. Si necessites ajuda, posa't en contacte amb el teu professional de referència.
Publicació:  18/07/2023 Última modificació:  30/04/2024
conte · professor · valors
Avatar de SJD
Mireia Vidal
Veure més

Guionista, escriptora, docent de guió

Perfil professional

Continguts relacionats

Alumnes que s'autolesionen: guia pràctica per a educadors
Article

Alumnes que s'autolesionen: guia pràctica per a educadors

És molt important que els professors, educadors, i la resta de professionals dels centres educatius coneguin l'elevada prevalença de l'autolesió en els joves, així com els mètodes més habituals i els motius pels quals les persones recorren a l'autolesió.

Com poden els professors detectar pensaments suïcides en els alumnes?
Article

Com poden els professors detectar pensaments suïcides en els alumnes?

El doctor Francisco Villar Cabeza, psicòleg clínic i coordinador del programa d'atenció a la conducta suïcida del menor, a través de la plataforma SOM Salut Mental, aporta les claus perquè els docents afrontin el diàleg amb els alumnes sobre el suïcidi i com poder ajudar-los i acompanyar-los.

Celebrar el Carnestoltes educant en valors
Article

Celebrar el Carnestoltes educant en valors

El Carnestoltes és una festa coneguda mundialment per les disfresses, un mitjà d'expressió que molts nens valoren i gaudeixen. Descobreix com fer-ho sense deixar d'inculcar valors positius ni d'ensenyar tradicions.

Avis i néts: com reforçar aquest vincle ple de valors
Article

Avis i néts: com reforçar aquest vincle ple de valors

Els avis són un pilar molt important a les famílies actuals. A més d’oferir una ajuda molt important als pares, el vincle que es crea entre avis i néts és molt ric i aporta valors essencials al petit.