Skip to main content

Dia Mundial de l’Educació: el paper de les escoles en l'alfabetització en salut

Alumnes esmorçant a l'aula amb la mestra

Des de l'any 2018, la UNESCO celebra cada 24 de gener el Dia Mundial de l'Educació. Aquest dia reflecteix el compromís comú de situar l'educació com el principal eix vertebrador de tota societat justa, democràtica i respectuosa amb les persones i, per extensió, amb l'entorn que habiten.

El rol de l'escola actual

Aquesta celebració, que advoca per la millora de la qualitat educativa i l'accés universal en l'educació, posa en valor el paper determinant dels centres i els docents en la capacitació dels joves per a afrontar els desafiaments globals. 

Així, les escoles emergeixen com a centres neuràlgics del desenvolupament integral dels ciutadans, contribuint tant a la seva cultura i benestar personal com a la promoció de la seva participació social activa, informada, reflexiva, crítica i responsable, basada en els fonaments ètics i cívics propis de les comunitats que aporten valor, al planeta i al conjunt de la humanitat.

En múltiples documents científics, les principals organitzacions internacionals han manifestat que l'escola és també un entorn prioritari en la consecució dels nivells òptims d'alfabetització en salut. Aquesta alfabetització permetrà no sols reduir les càrregues poblacionals de morbiditat futura, sinó que contribuirà a aconseguir una estructura ciutadana més equitativa, equilibrada i solidària.

Promoció de la salut a les aules

Actualment, la salut de nens i joves està sota amenaces sense precedents. Per això, és urgent treballar en polítiques sanitàries i socials que reverteixin les preocupants dades epidemiològiques i garantir així un futur just i sostenible. 

En aquest context, el paper de l'escola com a àmbit promotor de la salut resulta determinant: sabent que el foment d'estils de vida saludables a les escoles tindrà un impacte significatiu en la salut a llarg termini dels estudiants, la inacció dels responsables de les polítiques públiques semblaria una actitud irresponsable. 

A més, en aprendre sobre salut, els joves desenvolupen habilitats de pensament crític en avaluar informació, entendre la importància de les proves científiques i prendre decisions basades en el coneixement. Aquestes habilitats són transferibles a altres aspectes de la vida.

Davant aquesta perspectiva, cobra tot el sentit apel·lar a la integració de l'alfabetització en salut, la capacitació per a l'autocura i la presa de decisions informades com un element prioritzat en els plans educatius.

Dia Mundial de l'Educació 2024: aprendre per a una pau duradora

Sota el lema "aprendre per a una pau duradora", el Dia Mundial de l'Educació de 2024 posa el focus en l'augment alarmant de la discriminació, el racisme o la xenofòbia i en el paper de l'escola i els docents en la lluita contra el discurs de l'odi. 

Aquest discurs s'ha multiplicat en els últims anys davant un context caracteritzat per l'ús creixent de les xarxes socials, la consolidació d'un món cada vegada més complex i incert, la pèrdua de centralitat de les habilitats de pensament crític i la caducitat dels patrons culturals clàssics.

En la mesura en què una estratègia integral en educació en salut a les escoles comporta treballar les habilitats de cura, l'empatia, el respecte per la diversitat i la comprensió de les diferències, podria contribuir al seu torn a fomentar conductes de tolerància i respecte

El 24 de gener pot ser una data oportuna per a reflexionar sobre aquests aspectes i per a comprometre'ns, tots, amb una educació que promogui la salut, el benestar, la fraternitat i la justícia social. Ens va el futur en això.

Aquesta informació és de caràcter divulgatiu i no substitueix la tasca dels equips professionals de la salut. Si necessites ajuda, posa't en contacte amb el teu professional de referència.
Publicació:  22/01/2024 Última modificació:  22/01/2024
educació · escola · valors · salut infantil
Carles Blay Pueyo
Carles Blay Pueyo
Veure més

Director de l'Escola de Salut de l'Hospital Sant Joan de Déu. Especialista en Medicina Familiar i Comunitària.

Veure currículum

Continguts relacionats

La importància de la coeducació en la infància i l’adolescència
Article

La importància de la coeducació en la infància i l’adolescència

Educació per a la igualtat en l'adolescència és essencial per a prevenir actituds discriminatòries de gènere. Estudi ressalta desafiaments i claus per a abordar el tema en casa.

Tenen els nens més consciència ambiental que els adults?
Notícia

Tenen els nens més consciència ambiental que els adults?

Els nens solen sentir una empatia natural pel medi ambient, que pot conrear-se i desenvolupar-se mitjançant l'aprenentatge i l'experiència al llarg de la infància.

Avis que cuiden: preparats per als reptes de la criança actual?
Notícia

Avis que cuiden: preparats per als reptes de la criança actual?

Els pares i mares amb avis en el seu cercle proper són conscients de com d'afortunats són de poder comptar amb ells, no només per a la conciliació familiar, sinó pel paper fonamental que juguen en la criança dels seus néts.

Consells per al nen que s’emporta el tupper a l'escola
Article

Consells per al nen que s’emporta el tupper a l'escola

Cada vegada són més els alumnes que s’enduen la carmanyola al centre escolar. És important planificar els menús i assegurar-se que el nen s'alimenti de manera sana i equilibrada.