Skip to main content
educació secundària

Com podem acompanyar des de casa el pas a l’educació secundària?

educació secundària

Els darrers cursos de primària marquen l'inici d'una etapa plena de transformacions. Als canvis propis de l'adolescència s'hi suma el pas a l'educació secundària, un moment que pot generar il·lusió, curiositat i incertesa tant en els joves com en les seves famílies.
 

Durant aquesta transició, els adolescents comencen a construir una identitat més independent. Les amistats adquireixen un paper més rellevant, augmenta la necessitat d'autonomia i les emocions sovint es viuen amb més intensitat. Paral·lelament, l'inici de l'educació secundària comporta conèixer nous companys i companyes, tenir professorat diferent per a cada matèria, més assignatures i una organització que exigeix una major responsabilitat personal.
 

Aquest canvi també representa una adaptació per a les famílies, que han de reajustar la manera d'acompanyar els seus fills i filles, establir nous acords i afavorir progressivament la seva autonomia.
 

Com afavorir una bona adaptació a la secundària

Abans de començar el curs, és recomanable parlar obertament sobre el pas a l’educació secundària, resoldre dubtes, evitar missatges que puguin generar ansietat i, si és possible, conèixer el nou centre educatiu. També pot ser útil implicar els adolescents en la preparació del material escolar i acordar rutines relacionades amb l'estudi, el descans, les sortides o l'ús de les pantalles.
 

Durant el curs, el suport familiar continua sent fonamental. Escoltar sense jutjar, interessar-se pel seu dia a dia, reconèixer l'esforç realitzat i fomentar espais d'autonomia contribueix a reforçar la seva confiança. Igualment, és important afavorir les relacions socials, respectar els seus interessos i compartir moments de qualitat en família.

el pas a l'educació secundària
El pas a l'educació secundària també representa una adaptació per a les famílies, que han de reajustar la manera d'acompanyar els seus fills i filles, establir nous acords i afavorir progressivament la seva autonomia. Font de la imatge: AdobeStock.

 

El vincle familiar, un factor clau

L'adaptació a l’educació secundària és un procés gradual que requereix temps, paciència i acompanyament. Comptar amb persones adultes de referència que ofereixin suport emocional, límits clars i un entorn de confiança ajuda els adolescents a afrontar els canvis amb més seguretat.
 

Més enllà dels reptes que comporta, aquesta etapa també representa una oportunitat de creixement i aprenentatge per a tota la família. Amb presència, escolta i confiança, el pas de la primària a la secundària es pot convertir en una experiència enriquidora que reforci els vincles i afavoreixi el desenvolupament personal.
 

Aquest article és una adaptació del contingut original publicat a Som Salut Mental 360º sobre la transició de la primària a la secundària i l’acompanyament familiar.

 

Imatge de portada d'AdobeStock.

Esta información es de carácter divulgativo y no sustituye la tarea de los equipos profesionales de la salud. Si necesitas ayuda, ponte en contacto con tu profesional de referencia.

Publicació:  25/08/2026 Última modificació:  25/08/2026
educació · adolescent · escola · benestar emocional
Katia Velar
Katia Velar Ceballos
Veure més

Psicòloga. Equip Henka.

Perfil professional
  • Ávila Francés, M. , Sánchez Pérez, M. C. & Bueno Baquero, A (2021). Factores que facilitan y dificultan la transición de educación primaria a secundaria. Revista de Investigación Educativa, 40(1), 147–164. https://doi.org/10.6018/rie.441441
  • Bailey, S. & Baines, E. (2012). The impact of risk and resiliency factors on the adjustment of children after the transition from primary to secondary school. Educational & Child Psychology, 29(1) , 47–63. https://explore.bps.org.uk/content/bpsecp/29/1/47
  • Evans, D. & Field, A.P. (2018). A Review of the Academic and Psychological Impact of the Transition to Secondary Education. Frontiers in Psychology, 9 , 1482. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01482

 

Continguts relacionats

Com actuar quan un nen roba
Article

Com actuar quan un nen roba

Els pares solen preocupar-se quan s’adonen que el seu fill ha robat, es pregunten per les causes d’aquesta acció, pel comportament, per la magnitud del problema, i fins i tot si el seu fill pot convertir-se en un “delinqüent juvenil”.

Avis i néts: com reforçar aquest vincle ple de valors
Article

Avis i néts: com reforçar aquest vincle ple de valors

Els avis són un pilar molt important a les famílies actuals. A més d’oferir una ajuda molt important als pares, el vincle que es crea entre avis i néts és molt ric i aporta valors essencials al petit.

L'educació al marge del sexisme: com fomentar la igualtat entre nens i nenes
Article

L'educació al marge del sexisme: com fomentar la igualtat entre nens i nenes

L'actitud sexista encara està molt patent entre els més joves. Per prevenir actituds discriminatòries i casos greus de maltractaments en un futur és bàsica l'educació per a la igualtat des de la primera infància i ser un model positiu de conducta.

Tolerància i respecte, dues qualitats que hem de transmetre als nostres fills
Article

Tolerància i respecte, dues qualitats que hem de transmetre als nostres fills

La convivència entre diferents cultures i l'imparable avanç tecnològic plantegen nous reptes als quals la societat ha de fer front. Tolerància i respecte haurien de ser els valors guia en un món global.

Activitats relacionades