Mi hijo o hija me desafía constantemente, ¿cuándo preocuparme?
Es normal que los niños se opongan y desafíen de vez en cuando. De hecho, es una señal de desarrollo saludable. Entonces, ¿cuándo se considera que un niño presenta un trastorno de conducta o un trastorno negativista desafiante?
El trastorno negativista desafiante (TND)
En ocasiones encontramos que el trastorno negativista desafiante es el predecesor al trastorno de conducta. Generalmente se diagnostica al comenzar primaria y deja de diagnosticarse en la adolescencia.
Los síntomas que hay que tener en cuenta para confirmar un patrón de problemas de conducta son:
Estar inusualmente enojado e irritable
Perder la paciencia con frecuencia
Molestarse fácilmente
Discutir con figuras de autoridad
Negarse a seguir las reglas
Son personas deliberadamente molestas
Culpar a los demás por los errores
Ser vengativo
Sin embargo, todos los niños pueden tener estos síntomas, lo que distingue al TND de la conducta de oposición normal es lo grave que es y cuánto tiempo lleva presentando los síntomas (al menos 6 meses).
Además hay que tener en cuenta que estas conductas problematicas tienen un efecto dañino en las relaciones familiares por la acumulación de situaciones negativas. Los niños que tienen problemas de conducta ponen a los padres al límite de su capacidad de concentración. Los padres se sienten presionados por un lado a actuar con permisividad y por el otro lado a ser hipercoercitivos con la esperanza de que un mayor control haga que el niño escuche. Sin embargo, estos casos no contribuyen a la mejora del comportamiento, más bien lo acentúan y perpetúan pudiendo derivar en un trastorno de conducta.
Trastornos de conducta
El trastorno de conducta se caracteriza por un comportamiento violento emocional y, a veces físico y por el desprecio por los demás. Los niños con trastorno de conducta exhiben crueldad, desde empujones, golpes y mordiscos tempranos hasta, más tarde, burlas y más acoso de lo que sería normal para la edad, herir a los animales, provocar peleas, robos, vandalismo e incendios provocados.
Principales síntomas del trastorno de conducta:
Un desprecio persistente por las normas sociales y los derechos, sentimientos y espacio personal de otras personas.
Obtener gratificación de la agresión, el engaño o la coerción.
En un niño más pequeño, mentirpor el simple hecho de mentir, robar artículos sin valor aparente, acoso implacable.
En un niño mayor, provocar peleas, allanamiento de morada, mentir, hacer trampa, robar, vandalismo y comportamiento abusivo emocional o físicamente, incluso empuñar un arma mortal o forzar el sexo.
Los profesionales también intentan determinar si el comportamiento es una adaptación negativa a un entorno problemático, un comportamiento “aprendido” o si la gratificación que proviene de la agresión parece originarse desde dentro.
El tratamiento del trastorno de conducta implica la participación de la familia y la red de apoyo en la terapia.
Programas para padres para el manejo de conductas problemáticas
Los programas de capacitación para padres buscan reforzar las habilidades que los padres pueden necesitar para manejar el comportamiento problemático de un niño y mejorar la relación entre padres e hijos. Existen diferentes tipos:
Capacitación para el manejo de padres (CMP). Orientado a padres con niños de entre 3 a 13 años. El terapeuta enseña y modela las habilidades para lidiar más eficazmente con los comportamientos desafiantes de los hijos durante al menos 10 sesiones. La participación de los hijos en las sesiones dependerá de las necesidades.
Adolescentes desafiantes. Orientado a padres con adolescentes de entre 13 y 18 años. Se trabaja tanto con los padres como con los adolescentes con el objetivo de proporcionar recursos de comportamiento familiar para ayudar a cada miembro de la familia a desarrollar habilidades de comunicación, negociación y resolución de problemas más efectivas y corregir cualquier creencia irrazonable que pueda estar impidiendo las interacciones.
Consejos para manejar el comportamiento problemático
Si te encuentras ante un comportamiento problematico has de intentar:
No ceder. Mostrar que las rabietas no funcionan.
Mantener la calma. Modelar el comportamiento que se espera del hijo.
Ignorar el comportamiento negativo y elogiar el comportamiento positivo.
Esta información es de carácter divulgativo y no sustituye la tarea de los equipos profesionales de la salud. Si necesitas ayuda, ponte en contacto con tu profesional de referencia.
Si eres padre, docente o estás en contacto frecuente con niños, sabrás lo frustrante y desafiante que es el mal comportamiento de los pequeños. Pero, ¿qué significa que un niño se porte mal? ¿Y qué debemos hacer para remediarlo?
Las rabietas son una manera que tienen los niños de mostrar enfado, frustración y malestar. A lo largo de su desarrollo, el niño puede emplear este método como una manera de conseguir aquello que necesita o desea.
Para las familias los problemas de conducta de sus hijos suponen un impacto negativo y la desestabilización de la dinámica familiar. Los padres no saben cómo actuar o que estrategias son adecuadas ante los comportamientos de sus hijos y crea frustración y resentimiento en la familia. Pero todos estos comportamientos; ¿son normales para su edad o hay algo más?
