Skip to main content

Adolescentes con trastornos de comportamiento. ¿Cómo podemos detectarlos? ¿Qué se debe hacer?

Adolescente triste

El Hospital Sant Joan de Déu publica este informe con el objetivo de analizar la opinión de los profesionales de pediatría, salud mental, profesores y padres sobre los aspectos más relevantes de la detección precoz, la prevención y el tratamiento de los trastornos de conducta.

Trastornos del comportamiento

El Hospital Sant Joan de Déu publica este informe con el objetivo de analizar la opinión de los profesionales de pediatría, salud mental, profesores y padres sobre los aspectos más relevantes de la detección precoz, la prevención y el tratamiento de los trastornos de comportamiento, con el fin de proponer recomendaciones dirigidas a cubrir las necesidades actuales para un correcto abordaje de estos problemas.

Puedes ver el acto de presentación del informe siguiendo este enlace

La sociedad contemporánea ha experimentado grandes cambios en las últimas décadas. Estos han comportado más libertad, más comunicación, más oportunidades, más igualdad y mejor acceso al conocimiento. Sin embargo, junto a estos cambios, sustentados en la denominada la sociedad del bienestar, se han ido forjando nuevos valores como la necesidad de obtener una recompensa inmediata, la poca tolerancia al malestar y el individualismo.

Estos valores han contribuido al incremento de niños y adolescentes emocionalmente frágiles que pueden, con frecuencia, presentar síntomas de irritabilidad, agresividad, dificultad para establecer vínculos afectivos, impulsividad, y que, en muchos casos, viven en situaciones familiares precarias donde existen dificultades económicas.

Estos nuevos factores están produciendo un elevado impacto en el comportamiento de niños y adolescentes, aumentando de forma muy preocupante la prevalencia de los trastornos de conducta que, además de las consecuencias al menor, afectan también a su entorno familiar y académico.

¿A quién va dirigido?

El informe va dirigido a un público con un perfil muy amplio, todos ellos con algún tipo de relación con adolescentes con algún trastorno de comportamiento: 

  • Padres, madres, familiares o tutores legales de niños y adolescentes con problemas de comportamiento.

  • Maestros y equipo docente de escuelas e institutos.

  • Pedagogos u otros profesionales de la educación.

  • Pediatras y profesionales de la salud.

  • Psiquiatras, psicólogos u otros profesionales de la salud mental.

Coordinador

  • Dr. Josep Lluís Matalí. Psicólogo clínico y Coordinador de la Unidad de Conductas Adictivas del Servicio de Psiquiatría y Psicología Infantil y Juvenil del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.

Autores

Dr. Óscar Andión Perez, Dra. Carme Valls Sirera, Dr. Toni Cañete Ramírez, Dra. Marta Pardo Gallego y Dr. Marc Ferrer Vinardel.

El informe ha contado con la colaboración de Ordesa y la coordinación y edición ha ido a cargo del propio Hospital Sant Joan de Déu.

Escola de Salut SJD
Escola de Salut SJD
Ver más
Promoción y educación para la salud dirigidas a las futuras madres, los niños, los adolescentes y sus familias. Conócenos
Trastornos del comportamiento · salud mental

Contenidos relacionados

Los niños y la ansiedad: cuando no es sólo cuestión de nervios
Article

Los niños y la ansiedad: cuando no es sólo cuestión de nervios

La ansiedad es una emoción básica que experimentamos todos los seres humanos. ¿Cómo se presenta en los niños?

El síndrome de Asperger: qué es y cuáles son sus características
Article

El síndrome de Asperger: qué es y cuáles son sus características

El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo menos conocido que el autismo pero, que en cambio, afecta a mucha más población. ¿Qué es y cuáles son sus rasgos característicos?

Como favorecer que nuestros hijos tengan relaciones de amistad sanas
Article

Como favorecer que nuestros hijos tengan relaciones de amistad sanas

Cuando los hijos empiezan a crecer y sobretodo cuando entran en la adolescencia a los padres nos empieza a preocupar que amistades eligen los hijos, si son las más adecuadas para ellos y como pueden influir éstas en su bienestar.

Los primeros auxilios psicológicos en niños de 3 a 6 años
Article

Los primeros auxilios psicológicos en niños de 3 a 6 años

Los primeros auxilios psicológicos o PAP sirven para acompañar a los niños a enfrentarse a una situación difícil y extraordinaria, fuera de su vida diaria, a la que vamos a llamar incidente crítico (IC).

Actividades relacionadas