¿Cómo pueden los profesores detectar pensamientos suicidas en los alumnos?

El papel de los docentes en la prevención del suicidio

Los problemas psicológicos entre niños y adolescentes se han disparado, especialmente después de la pandemia del coronavirus. Desde entonces, maestros y profesores se encuentran con más situaciones graves en sus aulas que pueden llegar a necesitar atención médica especializada, como pueden ser los pensamientos suicidas.

La función esencial de los docentes no debe ser otra que la de detectar e informar sobre la presencia de síntomas o comportamientos en sus alumnos que alerten del riesgo de desarrollar o padecer algún problema psicológico grave. 

Por lo tanto, si un alumno o alumna verbaliza pensamientos suicidas, o dice que se quiere morir, la obligación del profesorado es informar a los responsables del menor, es decir, a la familia o tutores legales y al director del centro educativo.

Vale la pena recordar que, ante un riesgo de daño a otros o a uno mismo, todos estamos exentos de la confidencialidad. 

SOM Salud Mental 360

El doctor Francisco Villar Cabeza, psicólogo clínico y coordinador del programa de atención a la conducta suicida del menor, a través de la plataforma SOM Salud Mental, aporta las claves para que los docentes afronten el diálogo con los alumnos sobre el suicidio y cómo poder ayudarles y acompañarles. 

Accede al contenido completo a través de este enlace.